Sobre o Projeto
Uma iniciativa que une literatura, gamificação e tecnologia educacional em uma jornada interativa de aprendizagem.
O que é o LitQuest?
O LitQuest é um webapp educacional em formato de RPG literário, desenvolvido como projeto acadêmico do curso de Letras Português/Inglês do Unis. A proposta busca integrar literatura, Língua Portuguesa, Língua Inglesa, gamificação e tecnologia educacional, estabelecendo uma relação direta entre os conteúdos estudados na graduação e sua aplicação em um produto didático interativo.
Propósito Acadêmico
O projeto nasce da necessidade de criar ferramentas didáticas inovadoras para o ensino de Literatura e Línguas. Através da narrativa interativa e da gamificação, o LitQuest transforma o estudo em uma jornada de descoberta, onde cada missão representa um passo na construção do conhecimento literário e linguístico.
Pilares do Projeto
Literatura
Exploração de clássicos e obras contemporâneas em contextos imersivos.
Língua Portuguesa
Gramática, análise textual e produção de textos como missões narrativas.
Língua Inglesa
Aprendizado de inglês através de desafios temáticos e traduções contextualizadas.
Gamificação
Elementos de RPG, XP, fases e recompensas para engajar o estudante.
Proposta Pedagógica
Síntese da fundamentação didática que sustenta o LitQuest como ferramenta de ensino de Literatura e Línguas no curso de Letras.
Objetivo
Estimular o estudo de Literatura, Língua Portuguesa e Língua Inglesa por meio da gamificação, da narrativa interativa e da leitura crítica, tornando o conteúdo acadêmico mais significativo.
Público-alvo
Estudantes do Ensino Médio, vestibulandos e alunos iniciantes em cursos de Letras, além de professores que buscam recursos didáticos digitais complementares às aulas.
Conteúdos trabalhados
Literatura Brasileira (Romantismo, Realismo, Modernismo), Literatura Inglesa (Shakespeare, romance vitoriano e gótico), gramática normativa, interpretação textual, vocabulário e phrasal verbs em inglês.
Metodologia
Aprendizagem baseada em jogos (Game-Based Learning) combinada a sequências didáticas curtas, feedback imediato comentado pelo 'mestre' e progressão por níveis e missões.
Uso em sala de aula
Pode ser utilizado como atividade introdutória, ferramenta de revisão, dever de casa gamificado ou avaliação diagnóstica. As missões podem ser projetadas em sala para discussão coletiva.
Relação com o curso de Letras
Aproxima conteúdos das disciplinas de Literatura, Linguística, Língua Portuguesa e Língua Inglesa de práticas de produção autoral e tecnologia educacional, alinhando teoria acadêmica e prática didática.